{
 "site": "https://memoenchanson.com/",
 "publisher": "Mémo en Chanson",
 "language": "fr",
 "howToCite": "https://memoenchanson.com/ia/",
 "note": "Paroles originales de Mémo en Chanson. Musique et voix créées avec l’aide de l’intelligence artificielle. Citez le nom du site et le lien de la page.",
 "count": 21,
 "lessons": [
  {
   "id": "tables-de-multiplication",
   "title": "Les tables de multiplication",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/tables-de-multiplication/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/tables-de-multiplication.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Donner les produits des tables de 2 à 10, dans l’ordre puis dans le désordre, et retrouver le nombre manquant (7 × … = 56).",
   "summary": "Chante une table, puis retrouve les résultats sans regarder.",
   "tips": [
    "Une table par jour : écoutez la chanson, puis jouez au « Défi des tables » sur cette table seulement.",
    "Rappelez que 3 × 7 et 7 × 3 donnent le même résultat : il y a moins à retenir qu’on ne le croit."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "tables-2-10-compilation",
     "title": "Les tables de multiplication de 2 à 10",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/tables-2-10-compilation/"
    },
    {
     "id": "la-table-de-deux",
     "title": "La table de 2",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-deux/"
    },
    {
     "id": "la-table-de-trois",
     "title": "La table de 3",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-trois/"
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    {
     "id": "la-table-de-quatre",
     "title": "La table de 4",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-quatre/"
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     "title": "La table de 5",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-cinq/"
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     "title": "La table de 6",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-six/"
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     "title": "La table de 7",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-sept/"
    },
    {
     "id": "la-table-de-huit",
     "title": "La table de 8",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-huit/"
    },
    {
     "id": "la-table-de-neuf",
     "title": "La table de 9",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-neuf/"
    },
    {
     "id": "la-table-de-dix",
     "title": "La table de 10",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/la-table-de-dix/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "defi-des-tables",
    "title": "Le défi des tables",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/defi-des-tables/"
   },
   "printable": "https://memoenchanson.com/a-imprimer/tables-de-multiplication/"
  },
  {
   "id": "doubles-et-moities",
   "title": "Les doubles et les moitiés",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/doubles-et-moities/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/doubles-et-moities.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1"
   ],
   "teaches": "Donner les doubles des nombres de 1 à 10 et les moitiés des nombres pairs jusqu’à 20.",
   "summary": "Le double, c’est deux fois ; la moitié, c’est partager en deux.",
   "tips": [
    "Jouez avec les doigts des deux mains : 4 et 4, 8.",
    "Après la chanson, posez la question à l’envers : « La moitié de 8 ? »"
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CP, CE1",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-doubles",
     "title": "Les doubles",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-doubles/"
    },
    {
     "id": "les-moities",
     "title": "Les moitiés",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-moities/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "dizaines-et-unites",
   "title": "Dizaines et unités",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/dizaines-et-unites/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/dizaines-et-unites.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1"
   ],
   "teaches": "Décomposer un nombre jusqu’à 100 en dizaines et unités (74, c’est 7 dizaines et 4 unités).",
   "summary": "10 unités, c’est une dizaine !",
   "tips": [
    "Faites des paquets de 10 avec des objets du quotidien.",
    "Écrivez un nombre et demandez : « Combien de dizaines ? »"
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CP",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-dizaines-et-unites",
     "title": "Dizaines et unités",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-dizaines-et-unites/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "comparer-les-nombres",
   "title": "Comparer les nombres",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/comparer-les-nombres/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/comparer-les-nombres.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1"
   ],
   "teaches": "Comparer deux nombres et utiliser les signes <, > et =.",
   "summary": "Plus grand, plus petit ou égal : à toi de comparer !",
   "tips": [
    "Comparez d’abord les dizaines, puis les unités.",
    "Inventez des duels de nombres à table ou en voiture."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CP",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "comparer-les-nombres",
     "title": "Comparer les nombres",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/comparer-les-nombres/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "formes-geometriques",
   "title": "Les formes géométriques",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/formes-geometriques/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/formes-geometriques.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1"
   ],
   "teaches": "Nommer et reconnaître les figures simples.",
   "summary": "Carré, rectangle, triangle, cercle : reconnais-les partout.",
   "tips": [
    "Cherchez les formes dans la maison ou la classe après la chanson.",
    "Faites-les tracer sur papier quadrillé."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CP",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-formes-geometriques",
     "title": "Les formes géométriques",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-formes-geometriques/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "lire-l-heure",
   "title": "Lire l’heure",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/lire-l-heure/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/lire-l-heure.md",
   "subject": "Maths",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Lire l’heure sur une horloge à aiguilles, des heures pile aux minutes.",
   "summary": "La petite aiguille pour l’heure, la grande pour les minutes.",
   "tips": [
    "Commencez au niveau 1 du jeu (heures pile), même si l’enfant est plus grand.",
    "Le soir, demandez l’heure sur une vraie horloge."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
    "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
    "levels": "CP, CE1, CE2",
    "checked": "programme text read line by line"
   },
   "songs": [],
   "game": {
    "id": "quelle-heure",
    "title": "Quelle heure est-il ?",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/quelle-heure/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "nature-des-mots",
   "title": "Nom, verbe, adjectif",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/nature-des-mots/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/nature-des-mots.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Reconnaître le nom, le verbe, l’adjectif et le déterminant dans une phrase.",
   "summary": "Nom, verbe, adjectif : chaque mot a son rôle.",
   "tips": [
    "Le même mot peut changer de nature : « la marche » / « il marche ».",
    "Dans le jeu, commencez par le mode « Apprendre »."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "nom-et-verbe",
     "title": "Nom ou verbe ? La grammaire",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/nom-et-verbe/"
    },
    {
     "id": "les-adjectifs",
     "title": "Les adjectifs",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-adjectifs/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "tri-des-mots",
    "title": "Le tri des mots",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/tri-des-mots/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "singulier-et-pluriel",
   "title": "Singulier et pluriel",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/singulier-et-pluriel/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/singulier-et-pluriel.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Marquer le pluriel des noms et des verbes.",
   "summary": "Un chat, des chats : écoute bien le petit -s.",
   "tips": [
    "Faites dire « un » ou « des » devant le nom.",
    "Faites chercher le -s et le -nt dans une phrase lue ensemble."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "singulier-et-pluriel",
     "title": "Singulier et pluriel",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/singulier-et-pluriel/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-10-pluriel-chat-chats",
     "title": "Le pluriel régulier",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-10-pluriel-chat-chats/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-35-ils-chantent",
     "title": "Ils chantent : le -nt du pluriel",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-35-ils-chantent/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "tri-des-mots",
    "title": "Le tri des mots",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/tri-des-mots/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "homophones",
   "title": "Les homophones (a/à, et/est…)",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/homophones/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/homophones.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Choisir entre des homophones grâce au « test » de chaque chanson (a → avait…).",
   "summary": "Ils se prononcent pareil, mais ne s’écrivent pas pareil.",
   "tips": [
    "Une paire par semaine, pas plus.",
    "Faites dire le test à voix haute avant d’écrire."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "grammaire-short-07-a-ou-a-accent",
     "title": "A ou à ? Le test « avait »",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-07-a-ou-a-accent/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-08-et-ou-est",
     "title": "Et ou est ? Relier ou être",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-08-et-ou-est/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-09-son-ou-sont",
     "title": "Son ou sont ? Possession ou verbe être",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-09-son-ou-sont/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-13-la-ou-la-accent",
     "title": "La ou là ? Le test « ici »",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-13-la-ou-la-accent/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-15-on-ou-ont",
     "title": "On ou ont ? Il ou avaient",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-15-on-ou-ont/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-11-ces-ou-ses",
     "title": "Ces ou ses ? Le test du singulier",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-11-ces-ou-ses/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-16-ou-ou-accent",
     "title": "Ou ou où ? Le test « ou bien »",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-16-ou-ou-accent/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "tri-des-mots",
    "title": "Le tri des mots",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/tri-des-mots/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "conjugaison-present",
   "title": "Le présent des verbes",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/conjugaison-present/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/conjugaison-present.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Conjuguer au présent les verbes les plus utilisés.",
   "summary": "Je suis, tu es, il est… chante les verbes au présent.",
   "tips": [
    "Chantez avec un geste par personne (je, tu, il…).",
    "Réécoutez une chanson courte juste avant une dictée."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "grammaire-short-01-etre",
     "title": "Être au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-01-etre/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-02-avoir",
     "title": "Avoir au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-02-avoir/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-03-chanter",
     "title": "Chanter au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-03-chanter/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-04-aller",
     "title": "Aller au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-04-aller/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-24-faire",
     "title": "Faire au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-24-faire/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-28-pouvoir",
     "title": "Pouvoir au présent",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-28-pouvoir/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "les-temps",
   "title": "Passé, présent, futur",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/les-temps/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/les-temps.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Distinguer passé, présent et futur dans une phrase.",
   "summary": "Hier, aujourd’hui, demain : chaque moment a son temps.",
   "tips": [
    "Racontez la journée d’hier, d’aujourd’hui et de demain.",
    "Repérez les mots « hier », « maintenant », « demain »."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "passe-present-futur",
     "title": "Passé, présent, futur",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/passe-present-futur/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-05-futur-proche",
     "title": "Le futur proche",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-05-futur-proche/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "phrase-et-questions",
   "title": "La négation et les questions",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/phrase-et-questions/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/phrase-et-questions.md",
   "subject": "Français",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Poser une question et construire une phrase négative (ne… pas).",
   "summary": "Qui ? Quoi ? Où ? Pose les bonnes questions !",
   "tips": [
    "Jouez au jeu des questions à table.",
    "Transformez une phrase en négative à tour de rôle."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme de français du cycle 2",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-mots-questions",
     "title": "Les mots pour poser des questions",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-mots-questions/"
    },
    {
     "id": "grammaire-short-06-negation",
     "title": "Ne… pas",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/grammaire-short-06-negation/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "systeme-solaire",
   "title": "Le système solaire",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/systeme-solaire/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/systeme-solaire.md",
   "subject": "Sciences",
   "levels": [
    "CE2",
    "CM1",
    "CM2"
   ],
   "teaches": "Nommer les 8 planètes dans l’ordre depuis le Soleil et en citer quelques caractéristiques.",
   "summary": "Le Soleil et ses 8 planètes, dans l’ordre !",
   "tips": [
    "Après la chanson, faites ranger les planètes dans le jeu (mode « Range les planètes »).",
    "Pluton est une planète naine : le jeu l’explique."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme du cycle 3",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
    "levels": "CM1, CM2",
    "topic": "la Terre dans le système solaire",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-huit-planetes",
     "title": "Les 8 planètes du système solaire",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-huit-planetes/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "systeme-solaire",
    "title": "Le système solaire",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/systeme-solaire/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "jour-nuit-et-lune",
   "title": "Le jour, la nuit et la Lune",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/jour-nuit-et-lune/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/jour-nuit-et-lune.md",
   "subject": "Sciences",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Expliquer le jour et la nuit par la rotation de la Terre et nommer les phases de la Lune.",
   "summary": "La Terre tourne : voilà le jour et la nuit.",
   "tips": [
    "Une lampe et une balle suffisent pour le montrer.",
    "Observez la Lune plusieurs soirs de suite."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "le-jour-et-la-nuit",
     "title": "Le jour et la nuit",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/le-jour-et-la-nuit/"
    },
    {
     "id": "les-phases-de-la-lune",
     "title": "Les phases de la Lune",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-phases-de-la-lune/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "systeme-solaire",
    "title": "Le système solaire",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/systeme-solaire/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "l-eau",
   "title": "L’eau : états et cycle",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/l-eau/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/l-eau.md",
   "subject": "Sciences",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Nommer les trois états de l’eau et décrire le cycle de l’eau.",
   "summary": "Glace, eau, vapeur : l’eau change d’état.",
   "tips": [
    "Un glaçon qui fond est une expérience en 10 minutes.",
    "Dessinez le cycle après la chanson, sans la revoir."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "topic": "la matière",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-etats-de-leau",
     "title": "Les états de l’eau",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-etats-de-leau/"
    },
    {
     "id": "le-cycle-de-leau",
     "title": "Le cycle de l’eau",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/le-cycle-de-leau/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "le-vivant",
   "title": "Le vivant : plantes et animaux",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/le-vivant/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/le-vivant.md",
   "subject": "Sciences",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Citer les besoins d’une plante et les étapes de la vie du papillon.",
   "summary": "Une plante a besoin de quoi pour grandir ?",
   "tips": [
    "Faites pousser une graine en classe ou à la maison.",
    "Remettez les étapes du papillon dans l’ordre."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CP, CE1, CE2",
    "topic": "le vivant",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-besoins-dune-plante",
     "title": "Les besoins d’une plante",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-besoins-dune-plante/"
    },
    {
     "id": "le-cycle-du-papillon",
     "title": "Le cycle du papillon",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/le-cycle-du-papillon/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "oceans-et-continents",
   "title": "Les océans et les continents",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/oceans-et-continents/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/oceans-et-continents.md",
   "subject": "Géographie",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2",
    "CM1"
   ],
   "teaches": "Nommer et situer les océans et les continents sur un planisphère.",
   "summary": "5 océans, 7 continents : fais le tour du monde !",
   "tips": [
    "Affichez un planisphère près de l’écran.",
    "Le jeu « Le tour du monde » suit le modèle à 7 continents."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "topic": "l’espace",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-cinq-oceans",
     "title": "Les 5 océans",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-cinq-oceans/"
    }
   ],
   "game": {
    "id": "tour-du-monde",
    "title": "Le tour du monde",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/tour-du-monde/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "s-orienter",
   "title": "S’orienter : les points cardinaux",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/s-orienter/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/s-orienter.md",
   "subject": "Géographie",
   "levels": [
    "CE1",
    "CE2"
   ],
   "teaches": "Nommer et utiliser les quatre points cardinaux.",
   "summary": "Nord, Sud, Est, Ouest : trouve ton chemin !",
   "tips": [
    "Repérez où le Soleil se lève depuis la classe.",
    "Jouez à « va deux pas vers le nord »."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CE1, CE2",
    "topic": "l’espace",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-points-cardinaux",
     "title": "Les points cardinaux",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-points-cardinaux/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "regions-de-france",
   "title": "Les régions de France",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/regions-de-france/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/regions-de-france.md",
   "subject": "Géographie",
   "levels": [
    "CM1",
    "CM2"
   ],
   "teaches": "Situer les régions de France et leurs chefs-lieux.",
   "summary": "Devine la région à sa forme !",
   "tips": [
    "Commencez par la région où vous habitez.",
    "Le mode « Explorer la carte » sert de révision libre."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme du cycle 3",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
    "levels": "CM1, CM2",
    "topic": "géographie de la France",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [],
   "game": {
    "id": "devine-la-region",
    "title": "Devine la région",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/devine-la-region/"
   },
   "printable": null
  },
  {
   "id": "jours-mois-saisons",
   "title": "Les jours, les mois, les saisons",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/jours-mois-saisons/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/jours-mois-saisons.md",
   "subject": "Histoire et temps",
   "levels": [
    "CP",
    "CE1"
   ],
   "teaches": "Réciter les jours de la semaine et les mois dans l’ordre et relier mois et saisons.",
   "summary": "Lundi, mardi… janvier, février… chante le calendrier !",
   "tips": [
    "Chantez la chanson du jour le matin, avec la date au tableau.",
    "Placez les anniversaires de la famille sur les mois."
   ],
   "programme": {
    "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
    "levels": "CP, CE1",
    "topic": "le temps",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [
    {
     "id": "les-jours-de-la-semaine",
     "title": "Les jours de la semaine",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-jours-de-la-semaine/"
    },
    {
     "id": "les-mois-de-lannee",
     "title": "Les 12 mois de l’année",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-mois-de-lannee/"
    },
    {
     "id": "les-quatre-saisons",
     "title": "Les quatre saisons",
     "url": "https://memoenchanson.com/chansons/les-quatre-saisons/"
    }
   ],
   "game": null,
   "printable": null
  },
  {
   "id": "frise-du-temps",
   "title": "Les grandes périodes de l’histoire",
   "url": "https://memoenchanson.com/lecons/frise-du-temps/",
   "markdown": "https://memoenchanson.com/lecons/frise-du-temps.md",
   "subject": "Histoire et temps",
   "levels": [
    "CE2",
    "CM1",
    "CM2"
   ],
   "teaches": "Situer les 5 grandes périodes de l’histoire et quelques événements.",
   "summary": "Préhistoire, Antiquité… place chaque événement sur la frise.",
   "tips": [
    "Commencez par « Explorer la frise ».",
    "La Préhistoire est immense : le jeu l’écrit sur la frise."
   ],
   "programme": {
    "label": "programme du cycle 3",
    "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
    "levels": "CM1, CM2",
    "topic": "histoire",
    "checked": "proposed correspondence"
   },
   "songs": [],
   "game": {
    "id": "frise-du-temps",
    "title": "La frise du temps",
    "url": "https://memoenchanson.com/jeux/frise-du-temps/"
   },
   "printable": null
  }
 ]
}