{
 "site": "https://memoenchanson.com/",
 "publisher": "Mémo en Chanson",
 "language": "fr",
 "howToCite": "https://memoenchanson.com/ia/",
 "note": "Paroles originales de Mémo en Chanson. Musique et voix créées avec l’aide de l’intelligence artificielle. Citez le nom du site et le lien de la page.",
 "count": 7,
 "games": [
  {
   "id": "defi-des-tables",
   "title": "Le défi des tables",
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   "markdown": "https://memoenchanson.com/jeux/defi-des-tables.md",
   "subject": "Maths",
   "levelRange": "CE1–CM1",
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   "trains": "Le rappel rapide des résultats des tables de multiplication de 2 à 10, dans l’ordre puis dans le désordre, et le nombre manquant (7 × … = 56).",
   "modes": [
    "S’entraîner : une table au choix ou toutes, 10 questions par manche (résultat, nombre manquant, vrai ou faux). Après chaque réponse, un dessin en rangées de points explique le résultat.",
    "Défi 60 secondes : le plus de résultats possible en une minute, tapés au clavier. Les résultats mal connus reviennent plus souvent.",
    "Ma grille : les 90 résultats, colorés quand ils sont sus (deux bonnes réponses de suite, sans aide)."
   ],
   "roundLength": "Une manche d’entraînement fait 10 questions. Le défi dure 60 secondes.",
   "size": "90 faits",
   "dataSources": null,
   "programmeQuote": {
    "text": "Repère officiel : « À la fin du CE1, l’élève peut compléter huit égalités de ce type en une minute. » À la fin du CE2, douze. Ces égalités à trou sont du type « 4 × … = 12 ; 5 × 3 = … ». Le défi du jeu, lui, ne demande que les résultats (7 × 8 = ?) : c’est un entraînement, pas le test officiel.",
    "source": "Programme de mathématiques du cycle 2, Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024, « Mémoriser des faits numériques » (CE1 et CE2)"
   },
   "lesson": {
    "id": "tables-de-multiplication",
    "title": "Les tables de multiplication",
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    "programme": {
     "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
     "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
     "levels": "CE1, CE2",
     "checked": "programme text read line by line"
    }
   }
  },
  {
   "id": "quelle-heure",
   "title": "Quelle heure est-il ?",
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   "subject": "Maths",
   "levelRange": "CP–CE2",
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   "trains": "Lire l’heure sur une horloge à aiguilles, placer les aiguilles pour une heure donnée, et relier l’heure écrite en chiffres à l’heure dite en mots.",
   "modes": [
    "Niveau 1 : les heures pile.",
    "Niveau 2 : et demie.",
    "Niveau 3 : et quart, moins le quart.",
    "Niveau 4 : de cinq minutes en cinq minutes.",
    "Niveau 5 : à la minute près.",
    "Explorer l’horloge : l’enfant tourne les aiguilles librement et l’heure s’affiche en chiffres et en mots."
   ],
   "roundLength": "Une manche fait 10 questions sur le niveau choisi. Le défi continue jusqu’à trois erreurs.",
   "size": "1 152 questions",
   "dataSources": "Règles de lecture de l’heure croisées entre plusieurs références (Académie française, Lumni, Office québécois de la langue française…)",
   "programmeQuote": {
    "text": "Dans le programme : au CP, « le travail mené sur le repérage dans le temps se limite aux heures entières » ; au CE1 s’ajoutent la demi-heure et les quarts d’heure ; au CE2, l’élève lit les heures et les minutes (par exemple « quinze heures quarante-deux »).",
    "source": "Programme de mathématiques du cycle 2, Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024, « Le repérage dans le temps » (CP, CE1, CE2)"
   },
   "lesson": {
    "id": "lire-l-heure",
    "title": "Lire l’heure",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/lire-l-heure/",
    "programme": {
     "label": "programme de mathématiques du cycle 2",
     "url": "https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/Annexe%204%20%E2%80%93%20Programme%20de%20math%C3%A9matiques%20du%20cycle%202-403821.pdf",
     "levels": "CP, CE1, CE2",
     "checked": "programme text read line by line"
    }
   }
  },
  {
   "id": "tri-des-mots",
   "title": "Le tri des mots",
   "url": "https://memoenchanson.com/jeux/tri-des-mots/",
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   "subject": "Français",
   "levelRange": "CE2–CM1",
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   "trains": "Reconnaître la nature d’un mot dans sa phrase (nom, verbe, adjectif, déterminant), choisir le bon homophone (a/à, et/est, son/sont, on/ont) et distinguer le singulier du pluriel.",
   "modes": [
    "Apprendre : une fiche de règle par notion, avec un exemple et, pour les homophones, l’astuce du remplacement (a → avait, est → était, sont → étaient, ont → avaient).",
    "S’entraîner : une notion au choix ou tout mélangé, 10 questions par manche. Après chaque réponse, le jeu explique pourquoi.",
    "Défi 60 secondes : toutes les notions mélangées, le plus de bonnes réponses en une minute."
   ],
   "roundLength": "Une manche d’entraînement fait 10 questions. Le défi dure 60 secondes.",
   "size": "208 questions",
   "dataSources": "Lexique 3 (New & Pallier, lexique.org)",
   "lesson": {
    "id": "nature-des-mots",
    "title": "Nom, verbe, adjectif",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/nature-des-mots/",
    "programme": {
     "label": "programme de français du cycle 2",
     "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
     "levels": "CE1, CE2",
     "checked": "proposed correspondence"
    }
   }
  },
  {
   "id": "systeme-solaire",
   "title": "Le système solaire",
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   "subject": "Sciences",
   "levelRange": "CE2–CM2",
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   "trains": "Nommer les 8 planètes dans l’ordre à partir du Soleil, distinguer les planètes rocheuses des géantes, et comparer leur taille, leur température, leur distance au Soleil et la durée de leur année.",
   "modes": [
    "Explorer : le Soleil et les 8 planètes dans l’ordre, avec une fiche par planète et son diamètre dessiné à l’échelle à côté de la Terre.",
    "10 questions : ordre, devinettes, types de planètes, anneaux, comparaisons. Chaque réponse est expliquée.",
    "Range les planètes : remettre les 8 planètes dans l’ordre.",
    "Défi 60 secondes : le plus de bonnes réponses en une minute."
   ],
   "roundLength": "Une manche fait 10 questions. Le défi dure 60 secondes.",
   "size": "188 questions",
   "dataSources": "NASA Planetary Fact Sheet, vérifié avec Wikipédia et ESA Kids",
   "lesson": {
    "id": "systeme-solaire",
    "title": "Le système solaire",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/systeme-solaire/",
    "programme": {
     "label": "programme du cycle 3",
     "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
     "levels": "CM1, CM2",
     "topic": "la Terre dans le système solaire",
     "checked": "proposed correspondence"
    }
   }
  },
  {
   "id": "tour-du-monde",
   "title": "Le tour du monde",
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   "subject": "Géographie",
   "levelRange": "CE2–CM2",
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   "trains": "Situer sur une carte les 5 océans, les 7 continents et 58 pays, et retrouver les capitales.",
   "modes": [
    "Niveau « Océans et continents » : toucher le bon océan ou le bon continent.",
    "Niveau « Le pays mystère » : trouver un pays sur la carte, puis son continent.",
    "Niveau « Les capitales » : choisir la capitale, puis la situer.",
    "Explorer l’atlas : toucher la carte pour voir un océan, un continent ou un pays et sa capitale."
   ],
   "roundLength": "Un voyage fait 10 questions par niveau. Le défi continue jusqu’à trois erreurs.",
   "size": "181 questions",
   "dataSources": "Natural Earth (cartes) et CNIG (noms de pays et capitales)",
   "lesson": {
    "id": "oceans-et-continents",
    "title": "Les océans et les continents",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/oceans-et-continents/",
    "programme": {
     "label": "« Questionner le monde » (cycle 2)",
     "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/4347/enseigner-au-cycle-2",
     "levels": "CE1, CE2",
     "topic": "l’espace",
     "checked": "proposed correspondence"
    }
   }
  },
  {
   "id": "devine-la-region",
   "title": "Devine la région",
   "url": "https://memoenchanson.com/jeux/devine-la-region/",
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   "markdown": "https://memoenchanson.com/jeux/devine-la-region.md",
   "subject": "Géographie",
   "levelRange": "CM1–CM2",
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   "trains": "Reconnaître les 18 régions de France à leur forme et sur la carte, puis leurs chefs-lieux et leurs départements.",
   "modes": [
    "Niveau 1, les régions : reconnaître une région à sa silhouette, la nommer, la toucher sur la carte.",
    "Niveau 2, les chefs-lieux : retrouver le chef-lieu d’une région, ou la région d’un chef-lieu.",
    "Niveau 3, départements et villes : placer les départements et les préfectures dans leur région.",
    "Explorer la carte : toucher une région pour voir son chef-lieu et ses départements."
   ],
   "roundLength": "Une manche fait 10 questions par niveau. Le défi continue jusqu’à trois erreurs.",
   "size": "282 questions",
   "dataSources": "INSEE, Code officiel géographique 2026",
   "lesson": {
    "id": "regions-de-france",
    "title": "Les régions de France",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/regions-de-france/",
    "programme": {
     "label": "programme du cycle 3",
     "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
     "levels": "CM1, CM2",
     "topic": "géographie de la France",
     "checked": "proposed correspondence"
    }
   }
  },
  {
   "id": "frise-du-temps",
   "title": "La frise du temps",
   "url": "https://memoenchanson.com/jeux/frise-du-temps/",
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   "markdown": "https://memoenchanson.com/jeux/frise-du-temps.md",
   "subject": "Histoire et temps",
   "levelRange": "CE2–CM2",
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   "trains": "Situer 71 événements dans les 5 grandes périodes de l’histoire (Préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, Époque contemporaine) et les ranger du plus ancien au plus récent.",
   "modes": [
    "Explorer la frise : une période à la fois, avec ses événements du plus ancien au plus récent.",
    "10 questions : quelle période ? Place-le sur la frise, lequel est le plus ancien, avant ou après, remets dans l’ordre. La date apparaît après chaque réponse.",
    "Défi 45 secondes : des questions rapides contre la montre."
   ],
   "roundLength": "Une manche fait 10 questions. Le défi dure 45 secondes.",
   "size": "environ 7 500 questions",
   "dataSources": "Wikidata et Wikipédia, deux sources pour chaque date",
   "lesson": {
    "id": "frise-du-temps",
    "title": "Les grandes périodes de l’histoire",
    "url": "https://memoenchanson.com/lecons/frise-du-temps/",
    "programme": {
     "label": "programme du cycle 3",
     "url": "https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/programme-d-enseignement-du-cycle-3-2023-100806.pdf",
     "levels": "CM1, CM2",
     "topic": "histoire",
     "checked": "proposed correspondence"
    }
   }
  }
 ]
}